為了加深學生對《導遊業務》《模擬導遊》課程的學習，通過實地考察和專業講解，進一步將專業理論與行業實踐相結合🥇，提高學生的旅遊講解技能。2024年11月7日上午🧛🏿🐥，2024級旅遊管理專業1、2🧹、3班的同學們在張宇航👉🏽🤽♂️、劉方偉、張芮銓🕰、王簡穎四位專業老師的帶領下，前往西安博物院（小雁塔）進行了一次別開生面的模擬導遊踩線學習活動。
立冬之日，盡管氣溫降低，但師生們的學習熱情不減。首先來到了小雁塔🌉，這座歷史悠久的密檐式磚塔始建於唐代，是中國古代建築藝術的瑰寶♛。在張宇航老師的講解與引導下🙋🏼♀️，同學們詳細了解了薦福寺的建築布局、小雁塔的歷史背景、建築特色及其在佛教文化中的重要地位。
隨後🖊，師生一行移步至西安博物院，參觀了館內珍貴的文物並學習了相關歷史。
“遊西安，知古今”。
通過張老師的講解，同學們學習了：周、秦、漢👩🏻🔬、隋、唐等13個朝代的都城遺址變遷、古代長安城的周邊自然地理概況、周秦時期工藝精湛的“禮器”青銅器🙎🏼♀️、漢唐以來的物阜民安💇、審美時尚從“以瘦為美”向“以胖為美”轉變等內容🧑🏼✈️🐃。
同時⛺️，同學們學會了如何將枯燥的歷史知識轉化為生動有趣的講解詞🕧、了解了如何在導遊過程中合理處理各種突發狀況、明白了導遊在文化傳承與教育責任上的重要性。
通過這次模擬導遊踩線活動，同學們不僅親身體驗了導遊工作的全過程😜，而且還深刻理解了旅遊業的內在要求和職業素養👬。此外，本次實踐活動也讓大家認識到在實際工作中團隊合作的重要性，學習到面對挑戰時的應對策略。
教學實踐活動對於旅遊管理專業的學生來說極為重要💆🏽♀️，它不僅增強了學生們的實操能力🙍🏿，也提升了他們的綜合素質。今後沐鸣2將繼續組織類似的旅遊實踐學習活動，進一步培養學生的專業能力和實際操作技巧。
