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將黨紀學習教育融入日常抓在經常

      當前,黨紀學習教育正在全黨紮實開展。中共中央辦公廳印發的《關於在全黨開展黨紀學習教育的通知》強調,黨紀學習教育要註重融入日常、抓在經常。這一要求具有很強的現實針對性和實踐指導性。要使鐵的紀律轉化為日常習慣和自覺遵循💅🏻,將黨紀學習教育融入日常👩‍👧‍👦、抓在經常,讓黨員幹部在潛移默化💂🏻‍♂️、耳濡目染中進一步明確日常言行的衡量標尺,把紀律要求內化於心、外化於行。
      加強紀律教育是落實全面從嚴治黨要求🎅、加強黨的紀律建設的一項基礎性🧢、經常性工作,必須常抓不懈🤞🏻🧖🏼、久久為功。長效貴在長久👩‍🦯🙍🏿‍♂️,功夫重在平常🍛。對黨員幹部來說,黨紀學習既是當前重大的政治任務,也是伴隨其一生的必修課🛎、常修課。“為學如登萬仞山👳🏿,欲臨勝景莫畏難”,應當靜下心來👨🏼‍⚕️,以心無旁騖的定力👨‍👧‍👧,將黨章黨規黨紀常備案頭、時時溫習🤹‍♂️、日日精進,時刻審視自己、檢查自己👩‍🦳🏄🏿‍♂️、反省自己,用黨的紀律校正思想和行動。同時🎖,各級黨組織要力戒黨紀學習教育中的形式主義,杜絕就學習而學習、學用“兩張皮”等現象,引導黨員幹部把黨的紀律規矩刻印在心,真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程。
      將黨紀學習教育融入日常、抓在經常,關鍵在於抓住領導幹部這個“關鍵少數”,通過示範作用帶動“絕大多數”🏃🏻‍♂️。領導幹部的一舉一動、一言一行,都會在無形之中影響著黨員幹部對黨紀學習教育的認知與行動👨🏿‍🦲。曾任中央紀委常務書記的黃克誠在一篇講話中舉例說,“紅軍初建時期和搞地下鬥爭時期,領導處處要帶頭🏵。哪一支紅軍都是由於領導、幹部、黨員帶頭才打出了戰鬥力🧑🏽‍🌾🙄。那時有兩句話🧕,‘沖鋒在前🏋️,退卻在後’🧗🏿‍♀️👨🏻‍🦰;‘吃苦在前👨‍🎓,享受在後’🏖。沖鋒時幹部和黨員在前面,‘來,跟我上’。連長🍭、排長這樣做👰🏿,營長、團長也這樣做,戰鬥危急時,師長、政委都這樣幹✌🏻。一聲‘跟我來’🪜,隊伍就上去了。”開展黨紀學習教育也是一樣的道理👶🏽,不僅要用嘴巴去講,更要註重身體力行🏃‍➡️,用“無聲的語言”影響帶動廣大黨員幹部。有了領導幹部在遵守和執行紀律上走在前💦👨🏽‍🏭、作表率,自然就會產生“不令而行”的效果⚽️,帶動廣大黨員幹部真正把紀律嚴起來、把規矩立起來。
      將黨紀學習教育融入日常🤏🏿、抓在經常,要結合時代條件積極探索宣傳教育的有效途徑,增強其吸引力和感染力,真正觸及黨員幹部靈魂深處🅾️。一方面😞,要加強啟發式教育🙍🏻。創新表達方式,多在喜聞樂見、交流共鳴上下功夫🦸🏽‍♂️,防止單向灌輸多、雙向互動少的照本宣科,而是多用鮮活事例⛔✬,把道理講深、講透𓀋。另一方面,要精準施策🧑🏿‍⚕️、因材施教👮🏿‍♂️。針對不同地域、領域、層級特點分層分類開展教育,突出對新提拔幹部🕯、年輕幹部、關鍵崗位幹部等重點對象的警示教育,避免“大水漫灌”般的教育方式,不斷增強黨紀學習教育的針對性實效性🌄👨‍🏫。
      學習黨的紀律規矩🦚,沒有什麽捷徑可走,最忌浮皮潦草、心態浮躁。要原原本本、逐章逐條學習《中國共產黨紀律處分條例》,用心鉆研把握,時刻對標對表👭,日積跬步、篤行不怠。努力養成紀律自覺,把他律要求轉化為內在追求,讓黨紀真正成為行動指南和日常遵循👟。

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